テスト終了後こそ伸びるチャンス！無駄にしない活用法とは？

テストが終わったら何をする？

さて，二期制の学校では定期テストも一段落し，しばしまったりした時間が流れる人も多いと思います。

幕張はもう返却も終わり，松ヶ丘中と蘇我中は終わって返却になっている頃ですね。

「折角テストが終わったから遊びたい！＼(^o^)／」

まぁいいんじゃないですかね(笑)
終わった時ぐらい遊びましょう。

しかし，テストが帰ってくればやる事は沢山あります！
大抵の子は放っておくとやりませんから，意識的にやらせる必要があります。

それは…

解き直しです。

学校の解き直しと自分で行う解き直しは意味が違う

え？そんなの学校でやってるって？

確かに返却の授業で直しをやる事も多いと思います。

しかし大抵の場合は直しになっていません。

直しには３つのポイントがあります。

1. どうして出来なかったのかを考える。
2. どこから出題されているのかを調べる。
3. 出来なかった問題をまとめる。

学校で行う解き直しは答え合わせと簡単な解説がほとんどで，上記３つに関しては自分でやらなければ誰も教えてくれません。

テストを受けてそれでおしまいと言う方も多いですが，ここまでやらないとただ出来具合を確認しただけの試験，先生が通知表をつけるためだけの試験になってしまいます。

どこをチェックするべき？

なお，ＰＨＩではテストの解き直しまで指導しています。試験終了後，答案が返却されると，それを解き直して塾へ持ってきます。先生は，

• 解き直しをチェック
• 先生も答案を精査
• その子のミスのパターンの分析
• 弱点分野のチェック
• 抜けた部分の確認
• 指導したのに出来ていない部分のチェック

といったことを分析していきます。

こうして「次はどうすれば点数を上げられる！」という話をかなり細かくします。

漢字の間違えもただ単に「漢字をやっておこうね。」という話では終わらず，

• 漢字の勉強の仕方
• 漢字練習の指示
• チェックテスト

を行い，失点の原因を意識させると共に，実際に行動に移すサポートまで行います。

テストが終わった今こそ次に伸ばすチャンスです。
やりっ放しは勿体無いですよ！
もう一息頑張ってもらいましょう(^^)