日本初!勝手に勉強する子ができる塾

集中力を育てる方法。親がどのタイミングで声をかけてきたかで集中力は決まる。

集中して積み木を並べる子ども

集中力がない子はいない

「うちの子は集中力がなくて,勉強していてもすぐ立ち歩くから,いつまでたっても進みません。」

「勉強し始めたかと思うと,すぐに別のことを始めるんです。」

「スマホやゲームならいくらでも集中してやっているんですけれど…」

このような話は枚挙に暇がありません。

こぞっていうのは,「集中力がない」。

しかし本当に集中力がないのでしょうか。

実はそうではないのです。

集中力がない原因はハッキリしているのですが,みんな言わないのです。

なぜならそんなこと言ったらお客さんを失うことになるから

そんな裏話をお話します。

子どもに集中力がないのはあなたのせい

断言します。

間違いなくあなたのせいです。

なぜなら本来子どもはとんでもない集中力を持っているからです。

問題は何にその集中力を使っているのか,ということです。

そしてその集中力を使う場面を親が認めていないせいで,集中力が伸びないのです。

いつまでもテレビを見ている

いつまでもテレビを見ているというのは,テレビにずーっと集中しているということです。

子どもの好奇心というのは思ったよりも単純で,「新しいものへの興味」「試したい興味」「わくわくすることへの興味」この3つしかありません。

いつまでもテレビを見ているという事は,そのテレビに新しいものか試したいもの,わくわくする何かに心を奪われているからです。

そしてそこに集中しているのです。

いつまでもゲームをしている

これも先程と全く同じ。

試したいことへの興味が尽きず,集中しているのです。

試したいことがあるという事は,トライアンドエラーの繰り返しをしているということになりますので,思考力は十分強化されているはずです。

最も単純作業のゲームとなると話しは変わってきますが,何にせよ集中という意味ではちゃんとその時間集中しているのです。

いつまでもぼーっとしている

いつまでもぼーっとしていると,何も考えていないんじゃないかと思うかも知れませんが,何も考えないというのは想像以上に難しく,それができるのであれば,禅の境地に立っていることになります。

禅は何度となく訓練をして,無我の境地に持って行きますからね。

それを訓練なくして身に着けているとしたら,それはもう仏の道に近いわけでそちらの世界にいく素質があると言えるでしょう。

そんなわけありませんね。

つまり,何かしら考えているのです。

考えているのですが,子どもの考えていることというのは,大人が思考しているのとは全く異なり,わけのわからないことをあれこれ考えるのです。

これは現実世界と理想の世界のギャップを埋めるのに役立ちます。

ぼーっとしている時間で,できもしない空想を沢山思い浮かべて,その内のいくつかは実際の行動に出てくる。

そしてその行動の結果からフィードバックを受けて,現実を知る。

この繰り返しがシミュレーションの精度を高めていきます

また,思考実験を繰り返すことで,一歩引いたものの見方ができるようになります。

大人が仕事に疲れて息抜きでぼーっとしているのとはわけが違うのです。

いつまでも歌って踊ってる

何回もやってて飽きないと?と思うぐらいずーっとエンドレスで同じ歌,同じ踊りを繰り返す子がいます。

大人からするとそれ以上学ぶところがないため,飽きるのです。

しかし子どもは繰り返すたびに何かを発見しているのです。

その発見が面白いからやめられない。

少しでも音程を合わせるようにしたいとか,

少しでも気持ちを近づけたいとか,

心が躍る理由は様々。

確実なのは,飽きているあなたよりもよく学んでいるということ。

そういえば弟が,ずーっと「となりのトトロ」を見ていましたね。

毎日毎日,ずーっと歌って,セリフを言って,1年以上飽きずに毎日。

親は「とんでもなくバカなんじゃないか」と言っていましたが,「すごく楽しそうだから構わない」といって付き合っていました。

東大に行きましたけどね。

わけのわからないことをずっとやっている

子どもはそういうものです。

大人には理解できない行動をずっとしていることができます。

しかしそれはあなたが子どもの頃もしていたはずなのです。

覚えていないだけで。

ただ虫が歩いているの見てる。

ただ物を並べてみてる。

ただいじってる。

ただ乗ったり降りたりしてる。

ただ踏んでみる。

子どもに聞いても「いや,何でもない」と言ってよくわからない。

でもこれは今の思考をどう表現していいのかがわからないだけで,何かしら考えているのです。

大人には見えない「何か」が見えているのです。

大人の集中を押し付けるから集中力がなくなる

子どもは基本的に寝ているとき以外,何かに集中しています。

大人が「集中していない」「ぼーっとしている」「遊んでばかり」というのは,大人に子どもの集中が見えていないだけ。

大人は自分の都合で「勉強に集中して欲しい」という希望が,「勉強以外は集中ではない」という捻じ曲げた解釈にいきついているのです。

そのため,子どもが集中していることを集中とは認めない。

認められないから,大人が集中して欲しいことをやらせようとする。

ゲームをしている子に「いつまでゲームしているの!」

ぼーっとしている子に「早くご飯食べなさい!」

テレビを見ている子に「さっさとお風呂入ってきなさい!」

歌って踊っている子に「いい加減やめなさい!」

子どもは集中していたのに,いつもその集中を切ってきたのはあなたなのです。

それを「集中していない」「すぐにたち歩く」「すぐ飽きる」だなんて,都合が良すぎると思いませんか?

集中力がある子にしたければ,集中している時間を妨げない

子どもが集中力を発揮する場面は大人の理解を超えています。

しかし,それを理解できなくても,集中しているのかどうかぐらいは見ればわかるはずです。

何に集中しているのか,何を考えているのかなんてどうでもいいのです。

何かに集中している時間をやめさせるようなことをしなければ,子どもの集中力はどんどん磨きがかかります。

そして集中しているときの思考力は凄い。

吸収力も半端ないし,理解力も凄い。

この力がいずれ勉強に生きてくるのです。

このベースが育っていない子にいくら机上の勉強をさせたって,伸びしろは大してありません。

吸収力も理解力もないのですから。

今あなたの将来像の都合でやめさせるべきか,子どもが伸びている時間を見守るべきか,その2択といっても過言ではないのです。

もしそのまま集中し続けたら,どうなるか心配…

面白いことに,集中力がないという相談をしてきた方にこの話をすると,そのまま集中し続けたらどうなるのか,と言い出すのです。

あなた,さっき「うちの子は集中力がない」って言ってたじゃないですか。

集中力がない子が続けるわけないでしょう。

結局自分の視点でしか見えていないので,矛盾だらけなのです。

心配いりません。

どちらに転んでも,あなたの望みは叶います。

そのまま集中してのめり込んでいった場合

あなたの希望通り,集中力がついていることがわかります

この場合,長い人生において,一時的に成績に支障をきたすことはあるかも知れませんが,集中できるという事は,その力を他にも向けられるということです。

普通に生活している以上,その集中力を他のことに使う機会は必ず訪れます。

それが巡り巡って,勉強にも活かされるようになります。

飽きて他のものに移った場合

放っておいたら他のものに興味が移ってしまった場合,あなたの心配するのめり込みにはならなかった,ということです。

この場合,集中力がないことが証明されてしまったと思うかも知れませんが,そうではなく,集中する対象が移っただけです。

こういうタイプの子は何にでも興味を示しやすいので,勉強に興味を示す確率も高くなります

もっとも机に縛り付けようとして気持ちを逃がしてしまうと,興味を示してくれる確率はぐんと下がってしまいますが。

放っておくのではなく,見守る

時々「見ないようにしよう」「見なかったことにしよう」という方がいらっしゃるのですが,それは放置,放任です。

放置,放任はいけません

無関心は子どもの心に闇を作ります

どんなに集中している間に親が無視されたとしても,必ずどこかのタイミングで「認知」を求めてきます

そのタイミングは逃さないようにして下さい。

このタイミングでしっかり認知さえしてあげれば,子どもの心は離れません。

認知してもらえれば子どもは満足するので,こうすると親の言葉が子どもに入りやすくなります。

見守る辛さはよくわかりますが,そこは子どもに合わせて頑張って下さい。

中断させるのと心おきなく続けさせるのとではどちらが得か?

感情,親の未来像は抜きにして冷静に考えて下さい。

中断させれば集中力が失われます。

やる気も失われます。

親はいつまでも子どもをあおりつづけなければなりません。

心置きなく続けさせると,子どもはいつまでたってもやめません。

そのため集中力が育まれます。

もちろんすぐには成績に結び付きません。

成績に結び付くとも限りません。

しかし高確率で集中力がつけば勉強もできるようになります

大変なのは,見守る負担。

あなたはどちらの方が得だと思いますか?

子どもが何かやっている時に何か言いたくなってしまったら,この記事を見返して冷静に判断して下さい。

イライラはLINEの公式アカウントにぶつけて下さい(^^)/

育成中のおバカなAIが返事してくれます(笑)

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ABOUT US

学習法診断士。東京、千葉、埼玉を中心に独自の教育論、常識外れの教育手法を用いて大手進学塾や個別指導塾、家庭教師といった教育機関で多数のミラクルと言われるような合格を打ち出す。2013年に株式会社学習法指導塾PHIを設立し、子供たちへ勉強のやり方の指導を始め、親への接し方の指導、セミナー活動、高校や大学での指導、塾や学校の先生などの教育者に対する指導、動物介在教育など多岐にわたって教育業に携わる。

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