オンライン授業のメリット、小学生の指導例

オンライン授業だからできること

「日本史　３月終わりまでに終わらせる」

小学生がドアに貼った宣言です(笑)

塾に来ている子にこういう指示はできても、実際にやらせるところまでは持っていけません。

しかしオンライン教室（遠隔指導）の場合、勉強している場所は自分の部屋です。

だからその生活の場における勉強の環境、テンション、流れを無理なく勉強する方へ持って行くことができます。

え？

これは強制したんじゃないかって？

そんなことしません。

こんなやりとりをしただけです。

強制しなくてもやらせることができる指導例

社会、いつまでに終わらせればいいですか？

ん～いつでもいいけど、（新型コロナで）休みだし早く終わらせられるんじゃないかなぁ。

じゃあ、３か月ぐらいで終わらせます。
※この時点では２月中旬。

ん？なんだって？

３か月くらい…

遅いっしょ。コロナ休みそんなに続くかね。

じゃあ春休み…

地理終わったっけ？

いえ、まだ終わってないです。

で、いつ終わりそう？

３月中（あと２週間）で終わらせます！

そかそか、頑張れよ！

てことで、ノートに書いておきました。

ノートは閉じたら見なくない？

はい。じゃあノートの表にします。

ノートしまっちゃうでしょ。

じゃあ…

ドアに貼って置けば？

え？ドアですか？

うん。なんかしっかり宣言してるって感じがしてカッコいいじゃん(笑)

じゃあ貼っておきます！

先生、貼りました！

オンラインなら行動を起こすまで付き添える！

こういう指導は教室通いではできません。

教室で指示を出しても、家に帰った時には忘れていますから(笑)

でもオンライン授業なら、生徒が実際に行動に移すまで付き添うことができます。

以前はネットの環境が不便で、なかなか効果的にはできませんでしたが、今は時代が違います。

子ども達もＩＴ世代で育っているのです。
大人の我々よりもうまく使いこなします。

日々の学習法を重視するのであれば、通塾よりもオンラインの方がメリットが大きいのです。

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