子供の興味を育てる失敗しない会話術：１番を使う
２番目は意外とわからない 日々の会話の中でも、「一番」の話題はよく出てくると思います。 しかし二番目はあまり話題になりません。 そのため、一番は知っているけれど、2番は知らないということがよくあります。 例えば日本で2番…
教育論
教育論
教育論理解できなさ過ぎて記号が顔文字にしか見えない。初めて見たときはワラ（W)かと思った。(＠_＠;)
今では余裕で平均点を超えていますが，中１のスタートから学校の数学レベルでは赤点すれすれだった女の子。その子がこんな事を言っていました。 「昔はバカでしたねー。xとかyとかまでは何とかわかったんですけど，zとかwとか出て来…
ファイの授業内容紹介早稲田中の過去問を二人で実施
今日は早稲田中の過去問を２人で実施していました。 二人ともなかなかいい感じで，あーだこーだ言いながら解いていました。 日能研のテストの問題も持ってきたので見ていましたが，今回の単元は書き出しが多くて大変でしたね。 あれを…
ファイの授業内容紹介歩数と歩幅の比の問題をどう理解させるか
歩数と歩幅の比の問題は大人でも解けない 保護者の方が教えていても，よくわからない算数の問題の１つに歩数と歩幅の比の問題があります。もちろん解説はあるのですが，解説を読んでも何を言っているのかわからない，とのことです。 こ…
教育論なぜ先生の話は聞くのに親の話は聞かないのか？理由が分かれば子育てが楽になる
親と先生の違い 「親の言うことは聞かないのに先生の言うことは聞くんですよ。なんででしょうか？」 よくこのように相談されますが，まぁ当たり前です。我々は教育のスペシャリスト。実績もありますし結果も出しています。それに対して…
ファイの授業内容紹介沸騰と蒸発の違い：ファイの塾生のノートまとめを紹介(^^)/
沸騰と蒸発の違い 本日の授業で理科のまとめをして来た小学生のノートを紹介(^^)/ この子はまとめというものを知らず、丸付けすらしないのが当たり前でしたが、まとめはうまくはまってきたようで、知識を派生させながらまとめられ…
教育論小５の育て方：何を覚えたかよりも、どう学んだかが大切
小５という時期が大切な理由 中学受験を考えているご家庭なら，小５が中学受験開始のリミットとなります。 やはり小学校ではやらないようなものを扱うため，大手進学塾では小５の内に小学校で行う小６までの範囲はもちろん，中学受験の…
教育論テスト結果を見た後に話しかけるべき言葉。子どもを伸ばすための声かけとは？
テスト後、どのような声掛けをしていますか？ テスト結果はいつみてもがっかりするものです。 「何この点数！」「どうせまたダメなんでしょ？」「ふーん？普通だね。」「全然ダメじゃない。」「こんな状態で行ける学校あるの？」 割と…
ファイの授業内容紹介生徒が双眼鏡とスマホで撮った月
双眼鏡とスマホで十分月は観察できる 加工なし。めっちゃ綺麗に撮れてる(*ﾟ▽ﾟ) これを子供に見せて違和感感じたら凄い！ 本来双眼鏡は上下左右逆になりません。 これが逆さまなのは、スマホが逆さまだったせい（笑） 天体望遠…
教育論テスト後の「次は頑張ってね」は逆効果！たった一言変えれば効果的に
次は頑張ってね テストが返ってくるとついつい余計な事を言って子どものやる気を削ぎがちですが，中には言いたいのを精一杯こらえて， 「次は頑張ってね。」 と声をかける方も多い事でしょう。しかしこの「次は頑張ってね」も，子ども…
